Bloggarkiv

Synligt lärande påverkar elevernas resultat

Här sammanfattar jag presentationen ”Synligt lärande” av Jan Håkansson vilket i sin tur en sammanfattning av världens största forskningsöversikt om vad som påverkar elevers inlärning utförd av den Nya Zeeländska forskaren John Hattie.  Hattie menar att nästan allt vi gör i

Märkta med: , , , , , ,
Publicerat i Lärresurser

De 100 bästa verktygen för lärande

Vilka är de mest användbara verktygen för lärande? Jane Heart har sedan 2007 sammanställt en lista över de hundra bästa verktygen för lärande. Hela listan kan du hitta på Centre for Learning & Performance Technologies, här har jag tagit med

Märkta med: , , , ,
Publicerat i Lärresurser

Länkar till föreläsningen i Luleå om sociala medier i undervisningen

Idag föreläser jag i Luleå på Hotell Nordkalotten om sociala medier i undervisningen på konferensen ”Skolan i Fokus”- och här kommer en del referenser och länkar för dig som vill gå vidare. Michael Wesch, antropolog och internetforskare Om hur internetkulturen

Märkta med: , , , , ,
Publicerat i Okategoriserat

Teachmeet i Västerbotten!

Om två veckor ordnar vi på MediaCenter i Umeå Västerbottens första Teachmeet! TeachMeet är ett informellt möte för lärare, av lärare. Det är till för oss som är intresserade av IKT i klassrummet – ett intensivt och inspirerande möte kollegorna emellan. Fokus

Märkta med: , , ,
Publicerat i Digital kompetens

Social Media Guide for Teachers

Då drar vi igång hösten! Och det gör jag med att visa upp en intressant informationsgrafik om hur sociala medier kan användas av lärare. From: OnlineColleges.net

Märkta med: , ,
Publicerat i Digital kompetens, Sociala medier

Tio svenska YouTubekanaler med genomgångar i Matematik

Om ni inte visste det så Youtube världens bästa TV-kanal med massvis av fantastiska lärare som vill dela med sig! Jag blir glad när jag ser modiga mattelärare som har vågat öppna klassrumsfönstret och sprider sin kunskap ut i cyberrymden.

Märkta med: , , ,
Publicerat i Lärresurser, Matematik

Är Internet ett otillåtet läromedel?

Läraren är ett proffs Är det något som lärare vill bli är det att vara betrodda, bemyndigade, respekterade för sina professionella val av metoder och arbetsmaterial. Lärare vill inreda sin lärmiljö på bästa sätt och här har bloggen kommit att

Märkta med: , ,
Publicerat i Digital kompetens

Framtidens lärande i Röbäck!

Idag pratar vi om framtidens lärande i Röbäck i Umeå. Röbäck är världsmästarbyn där Per Elofsson är uppväxt. Samlade (packade) i skolan lilla gymnastiksal så tänker vi på samtiden och framtiden. Det finns ingen yrkesgrupp som borde vara så intresserade

Märkta med: , , ,
Publicerat i Digital kompetens

Veckans YouTube: You can´t be my teacher

I veckans Youtube får vi oss en rejäl känga av en liten kille som hävdar att vi inte kan vara hans lärare om vi inte kan något om Internet, om vi inte kan möta honom där och om vi inte

Märkta med: , ,
Publicerat i Digital kompetens, Veckans Youtube

Hur ser framtidens lärare ut?

Framtidens lärare Hur ser framtidens lärare ut? Vilka egenskaper och kompetenser kommer att vara avgörande för att kunna göra ett bra jobb i framtidens skola? Någon påstod att de som är intresserade av IT bör läsa till lärare eftersom framtidens

Märkta med: , , , , , , ,
Publicerat i Digital kompetens
andreas skog nätkärlek
Arkiv